Skriva faktatext om djur åk 1

Faktatext med cirkelmodellen &#; Valfritt djur

Syfte

Skriva en beskrivande ord för att lära sig mer om ett djur.

Läraren reflekterar

Att utveckla elevernas tänkande och skrivande kräver struktur och mycket träning, både gemensam och individuell. Sexfältaren kan fundera som en stöd i utformandet från hjälpfrågor, både till läraren och eleven. Att ställa frågor inför och mot elevernas texter gör för att eleverna får lättare för att sortera sina tankar. Fungerar klockrent! Med hjälp från strukturen blir elevtexterna många tydligare och fylligare.

Steg 1

För att få en utmärkt ingång och förförståelse förmå eleverna parvis eller inom mindre grupper resonera angående deras erfarenhet vad gäller djur. Förslag på samtalsämnen: egna husdjur, favoritdjur, att ge liv, ålder, beteende och således vidare. Varför inte titta på något program, mot exempel Naturfilm?

Steg 2

Läs några beskrivande texter tillsammans. På Bilder och fakta finns detta många texter om varelse. Låt eleverna fundera vid vad typiska inslag inom texten och hu

Att eleverna ska träna på och lära sig hur en faktatext, till exempel om ett djur, kan skrivas. Läraren reflekterar. Vi använder oss av cirkelmodellen för att förmedla kunskap om olika textgenrer. Cirkelmodellen används för att visa och stötta eleverna i olika texttyper. 1 skolmagi 2 Vi använder oss utav cirkelmodellen för att förmedla kunskap om olika textgenrer. Cirkelmodellen används för att visa och stötta eleverna i olika texttyper. Ibland kan vi kanske lämna det enskilda skrivandet för tidigt till eleverna – utan att ge dem rejält med stöttning, vägledning och struktur om hur en viss text ser ut. 3 skrivuppgift åk 4 4 Vi har i åk 1 börjat arbeta med faktatexter. Vi har diskuterat skillnaden på fakta och åsikt, kommit på faktameningar tillsammans, lyssnat på fakta (film och berättande) och skrivit enkla faktameningar. Den här veckan var planen att skriva en längre faktatext om räven med olika underrubriker. 5 I den här aktiviteten ska du få skriva en faktatext som beskriver ett djur. Aktivitet om Skriv en faktatext om ett djur för förberedelseklass. 6 I det här arbetsområdet ska du lära dig: känna igen och namnge flera djur i skogen. - veta vad som är utmärkande för några djur. - förstå enkla näringskedjor i skogen. - att läsa och skriva enkla faktatexter. - att göra enkla tankekartor. - att förstå djurs livscykler och anpassningar till olika årstider. 7 unga fakta 8 Barnen väljer ett djur som de vill skriva om. 9 Båda skrivbladen har ca 1/2 sidan tom med en ram där eleverna kan rita eller klistra in en bild på djuret, resterande skrivblad består av linjer. 10

Faktatext om djur och natur

Syfte

Lära sig mer om naturen och skriva en sammanhållen faktatext.

Lärare reflekterar

I det lilla häftet medföljer ett modell på hur en syssla kan konstrueras. Sättet för att lära sig skriva enstaka faktatext fungerar såklart lika bra till ett läromedel eller en bok angående djur och växter.

Metod

Jag berättar hur jag gör till att lära mig mer om ett djur. Jag läser en text, skriver stödord medan jag läser och skriver därefter ett text baserat på dem ord jag har antecknat under läsning. Texten använder jag bara för för att ta reda på sådant jag inte kommer ihåg.

Första gångerna kan läraren välja ett djur eller ett växt om eleverna existerar ovana att läsa samt skriva på egen grabb. Det blir lättare för att visa hur texten kunna skrivas om alla studenter läst om samma vilt. Eleverna väljer därefter en djur eller en planta som de läser samt skriver om.

Jag gör arbetsblad med fram och baksida. På exemplet finns en djur och en flora &#; kopian delas vid mitten och bladen är kapabel plastas in