Hjälp ställa sju frågor skriva

S&#; skriver du god texter!

Tycker du för att det känns jobbigt för att komma igång när ni får en skrivuppgift inom skolan? Är det svårt att veta var ni ska börja? Du möjligen drömmer om ett arbete som journalist och gillar att skriva, men tycker att det är svårt att veta hur språket i en uppsats bör vara? Vi på önskar gärna hjälpa dig tillsammans tips på hur ni kan bli en förbättrad skribent! Med våra råd kan du förhoppningsvis undvika den överväldigande känslan då läraren ger dig ett skrivuppgift!

Hur börjar jag?

När man ska skriva en skrivelse kan det kännas förvirrande. Var börjar jag? äger jag fått med allt? Det är viktigt för att reda ut exakt vilket som ska vara tillsammans med i uppgiften. Ett god sätt att börja existerar att ställa de sju frågorna: Vem? Vad? Var? När? Hur? Varför? tillsammans med hjälp av vad? Frågorna kan hjälpa dig för att förstå vad som existerar målet med din skrivelse och hur du är kapabel nå dit.

Låt oss ta historien om Harry Potter som exempel:

Vem - Harry Potter

Vad - Slogs mot Voldemort

Var - Hogwarts (eller den magiska vär

Det är viktigt att reda ut exakt vad som ska vara med i uppgiften. Ett bra sätt att börja är att ställa de sju frågorna: Vem? Vad? Var? När? Hur? Varför? Med hjälp av vad? Frågorna kan hjälpa dig att förstå vad som är målet med din text och hur du kan nå dit. 1 2 För att man lättare ska få till att få in rutinen med att alltid ge svar på de grundläggande ”sju frågorna” som sätter ramarna för en aktivitet har jag försett dessa med bildstöd. Det här dokumentet finns att ladda ner gratis här!. 3 4 Ställ din fråga direkt till Språkrådet. Om du inte hittar svar på din fråga i frågelådan eller i ordböckerna kan du kontakta Språkrådet på telefon, Twitter eller e-post. Här hittar du kontaktuppgifter till Språkrådet. 5 Du kan skriva ut en sammanfattnings sida av dina frågor, antal svar och ett diagram för varje fråga som visar en uppdelning av hur svaranden besvarade den aktuella frågan. Gå till fliken svar. Välj fler alternativ för > utskrift. 6 Syftet med öppna frågor är de typer av frågor som: 💬 Kan inte svaras med ja/nej eller genom att välja bland de angivna alternativen, vilket också innebär att respondenterna behöver tänka på svaren själva utan några uppmaningar. 7 8 Ta hjälp av ”De sju frågorna” med bildstöd för ökad studiero. 9 3. 10 Därefter kan eleverna ställa sina frågor till varandra, jämföra frågorna och vilka svar de olika frågorna ger. Omformulera och förfina. Samla elevernas frågor på tavlan eller i ett gemensamt dokument. Till sist kan eleverna skriva svar på sina och varandras frågor. Lgr22 Syfte. 11

Ställa frågor till olika delar av texten

Syfte

Hjälpa eleverna för att komma djupare in inom texten men också hur man kan hjälpa dem reflektera över det dem läser med hjälp från strategin att ställa ämnen till texten.

Läraren reflekterar

Genom för att arbeta med strategin för att ställa frågor har jag märkt att mina studenter lättare vet vad dem ska fokusera på inom texten. När exempelvis enstaka rubrik görs om mot fråga är det sedan svaret på frågan eleverna försöka hitta under sin läsning. Deras läsning blir då mer fokuserad samt upplevelsen hos eleverna existerar att läsandet blir enklare. De får ett syfte med sin läsning.

Metod

Gör en exempel gemensamt med eleverna så att de blir väl förtrogna med strategin att ställa frågor mot texten. Läser en skola en lärobokstext kan detta vara en god hjälp att göra om dem olika rubrikerna till frågor. När väl frågan existerar gjord är det den man ska försöka besvara när man läser stycket under rubriken. Med en så enkelt knep är kapabel eleven lättare veta vad det är den bör fokuse